Довідково-бібліографічний відділ
Рекомендаційний список літератури до
регіонального науково-практичного семінару,
який відбудеться 11–12 грудня 2014 року у
Тернопільському національному педагогічному університеті
імені Володимира Гнатюка
на тему:

«Сучасні інформаційно-комунікаційні технології в освіті:
методологія, теорія, практика»

1. Албегова, И. Ф.  Веб-квест как инновационная информационно-коммуникационная технология в образовании: сущность и проблемы применения / И. Ф. Албегова, Г. Л. Шаматонова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 7. – С. 7–12.

2. Албегова, И. Ф.  Образовательные информационно-коммуникационные технологии: суть, специфика и перспективы развития / И. Ф. Албегова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2009. – № 8. – С. 49–53.

3. Андрущенко, В.  Педагогічна освіта і наука в інформаційному суспільстві / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2007. – № 4. – С. 5–10.

4. Баженов, В. А.  Інформаційно-комунікаційні технології у формуванні комплексного інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу / В. А. Баженов, П. П. Лізунов, А. О. Білощицький // Педагогічна і психологічна науки в Україні : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: Н. Г. Ничкало, В. О. Радкевич, І. А. Зязюн [та ін.]. – К. : Пед. думка, 2012. – Т. 4 : Професійна освіта і освіта дорослих. – С. 156–168. – Бібліогр. в кінці ст.

5. Балик, Н. Р.  Програма INTEL "Навчання для майбутнього" як один із напрямів підготовки майбутніх педагогів до використання інформаційно-комунікаційних технологій у професійній діяльності / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 6. – С. 20–23.

6. Балик, Н. Р.  Формування інформаційно-освітнього простору курсу "СІТ в навчальному процесі" для студентів непрофільних спеціальностей з використанням технологій Веб 2.0 / Н. Р. Балик, Г. П. Шмигер // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук. – Тернопіль : ТНПУ, 2010. – № 1. – С. 140–146.

7. Биков, В. Ю.  Підвищення значущості інформаційно-комунікаційних технологій в освіті Україні / В. Ю. Биков // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2009. – № 1. – С. 28–34.

8. Білий, В. В.  Віртуальні засоби ІКТ в процесі підготовки кваліфікованих фахівців / В. В. Білий // Інформаційні технології підготовки майбутніх фахівців технологічної та професійної освіти : матеріали науково-практичного семінару, 27 лют. 2014 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2014. – C. 5–7. – Бібліогр. в кінці ст.

9. Богданова, Н.  Проблема інформатизації і соціалізації освіти / Н. Богданова // Вища освіта України. – 2009. – № 2. – С. 83–89.

10. Винославська, О.  Психолого-педагогічний супровід застосування ІКТ у просторі вищої технічної освіти / Олена Винославська // Вища школа. – 2013. – № 11. – С. 71–79. – Бібліогр. в кінці ст.

11. Волобуєва, Т.  Рівні підготовки педагогів у системі післядипломної освіти щодо використання інформаційно-комунікаційних технологій / Т. Волобуєва // Післядипломна освіта в Україні. – 2010. – № 1. – С. 28–31.

12. Воропай, Н.  Переваги використання інформаційно-комунікаційних технологій у процесі організації самостійної роботи майбутніх учителів початкових класів / Н. Воропай // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, Я. Кодлюк, В. Кравець [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – № 5. – С. 90–96.

13. Глазунова, О. Г.  Методика застосування сучасних інформаційно-комунікаційних технологій для вимірювання залишкових знань студентів / О. Г. Глазунова // Нові технології навчання : науково-методичний збірник / редкол.: О. А. Удод, С. В. Кириленко, Ю. В. Ївженко [та ін.]. – К. : ІІТЗО МОНМС України, 2011. – Вип. 70. – С. 123–131. – Бібліогр. в кінці ст.

14. Гончарова, О. М.  Вдосконалення організаційних форм навчання студентів з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / О. М. Гончарова // Нові технології навчання : науково-методичний збірник / [редкол.: О. П. Гребельник, Я. Я. Болюбаш, І. А. Шелест та ін.]. – К. : ІІТЗО, 2008. – Вип. 52. – С. 21–24.

15. Горбатюк, Р. М.  Роль інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній підготовці майбутніх учителів / Р. М. Горбатюк // Трудова підготовка в сучасній школі. – 2012. – № 4. – С. 38–41.

16. Гуревич, Р.  Формування інформаційно-освітнього середовища вищого навчального закладу на основі інтеграції інформаційних і комунікаційних технологій / Р. Гуревич, М. Кадемія // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол. : М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 234–238.

17. Загірняк, М.  Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці фахівців технічних спеціальностей / М. Загірняк, О. Чорний // Вища школа. – 2013. – № 1. – С. 7–19. – Бібліогр. в кінці ст.

18. Кивлюк, О.  Віртуалізація освітнього простору як прагматичний складник розвитку інформаційної педагогіки / Ольга Кивлюк // Вища освіта України. – 2012. – № 1. – С. 25–30. – Бібліогр. в кінці ст.

19. Коваленко, Т.  Роль та місце інформаційно-комунікаційних технологій у самостійній роботі студентів / Тетяна Коваленко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – № 1. – С. 17–22. – Бібліогр. в кінці ст.

20. Ковальський, Т. І.  Web-сайт, як основа інформаційно-комунікаційного середовища інженерно-педагогічного факультету / Т. І. Ковальський // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 18 квітня 2013 р. / [за заг. ред. Р. М. Горбатюка]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – С. 37–43. – Бібліогр. в кінці ст.

21. Кофанова, О.  Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів-екологів засобами інформаційно-комунікативних технологій / Олена Кофанова // Вища школа. – 2012. – № 8. – С. 72–87.

22. Лапшина, І. С.  Адаптивні підходи до моделювання освітніх процесів у системі дистанційного навчання / І. С. Лапшина // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 6. – С. 42–47. – Бібліогр. в кінці ст.

23. Ларионов, М. В.  Информационно-коммуникационные технологии реализации межпредметных связей в системе "школа-вуз" / М. В. Ларионов // Наука и школа. – 2009. – № 4. – С. 53–54.

24. Маркова, Л. А.  Формы и методы изучения ИКТ в системе повышения квалификации педагогов / Л. А. Маркова // Информатика и образование. – 2009. – № 10. – С. 125–127.

25. Матвійків, В. П.  Застосування нелінійних мультимедійних технологій при підготовці інженера-педагога / В. П. Матвійків // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 18 квіт. 2013 р. / [за заг. ред. Р. М. Горбатюка]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – С. 50–54. – Бібліогр. в кінці ст.

26. Моштук, В. В.  Інформаційно-комунікаційні технології як важливий засіб розвитку проектно-технологічної культури майбутнього фахівця / В. В. Моштук // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 18 квіт. 2013 р. / [за заг. ред. Р. М. Горбатюка]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – С. 57–60. – Бібліогр. в кінці ст.

27. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / Е. С. Полат, М. Ю. Бухаркина, М. В. Моисеева, А. Е. Петров ; под ред. Е. С. Полат. – 4-е изд., стер. – М. : Академия, 2009. – 272 с. – (Высшее профессиональное образование).

28. Панченко, Л. Ф.  Теоретико-методологічні засади розвитку інформаційно-освітнього середовища університету : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. д-ра пед. наук : 13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Панченко Любов Феліксівна ; Луганський нац. ун-т ім. Т. Шевченка. – Луганськ, 2011. – 44 с.

29. Педагогическая инноватика: инновационное образование, инновационное мышление, инновации : материалы Междунар. науч.-практ. конф. : сб. науч. ст. / под ред. В. П. Делия. – Балашиха : Де-По, 2011. – 328 с.

30. Пилипенко, В.  Проблема мотивації студентів до використання ІКТ у навчальному середовищі вищої школи / Владислав Пилипенко // Освіта і управління. – 2013. – Т. 16, № 1/2. – С. 46–52.

31. Рашевська, Н.  Сучасні інформаційно-комунікаційні технології навчання вищої математики у технічному ВНЗ / Наталія Рашевська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / голов. ред. Г. Терещук. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – № 1. – С. 148–154. – Бібліогр. в кінці ст.

32. Рашевська, Н. В.  Мобільні інформаційно-комунікаційні технології навчання вищої математики студентів вищих технічних навчальних закладів : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.10 - інформаційно-комунікаційні технології в освіті / Рашевська Наталя Василівна ; Ін-т інформ. технологій і засобів навчання НАН України. – К., 2011. – 21 с.

33. Романишин, Ю. Л.  Формування готовності майбутніх документознавців-менеджерів до професійної діяльності засобами інформаційно-комунікаційних технологій : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Романишин Юлія Любомирівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. М. Романишина. – Тернопіль, 2011. – 260 с. – [+ Електронний варіант]. – Бібліогр.:с. 237–260.

34. Ситникова, Л. Д.  Формирование информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей начальных классов / Л. Д. Ситникова // Информатика и образование. – 2010. – № 2. – С. 97–102.

35. Скороход, О. М.  Новітнє інформаційно-комунікаційне навчальне середовище вищої технічної школи та його інтелектуальна складова / О. М. Скороход // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка : вип. присвяч. актуальним проблемам сучасної технологічної та проф. освіти / голов. ред. Г. Терещук ; редкол.: Л. Вознюк, В. Кравець, В. Мадзігон [та ін]. – Тернопіль : ТНПУ, 2011. – № 3. – С. 28–35. – Бібліогр. в кінці ст.

36. Спірін, О. М.  Основні напрями і тематика дисертаційних досліджень з інформаційно-комунікаційних технологій в освіті / О. М. Спірін // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 1. – С. 15–18.

37. Спірін, О. М.  Оцінювання якості інформаційно-комунікаційних технологій навчання / О. М. Спірін // Педагогічна і психологічна науки в Україні : до 20-річчя НАПН України : [в 5 т.] / НАПН України ; редкол.: О. І. Ляшенко, О. Я. Савченко, Н. М. Бібік [та ін.]. – К. : Пед. думка, 2012. – Т. 3 : Загальна середня освіта. – С. 323–334. – Бібліогр. в кінці ст.

38. Стахова, О. А.  Використання інформаційних технологій у фаховій підготовці майбутніх молодших спеціалістів технічного профілю / О. А. Стахова // Підготовка фахівців інженерно-педагогічних спеціальностей: досвід, проблеми, перспективи : матеріали регіонального наук.-практ. семінару, 18 квіт. 2013 р. / [за заг. ред. Р. М. Горбатюка]. – Тернопіль : ТНПУ, 2013. – С. 98–102. – Бібліогр. в кінці ст.

39. Трайнев, В. А.  Новые информационные коммуникативные технологии в образовании / В. А. Трайнев, В. Ю. Теплышев, И. В. Трайнев. – 2-е изд. – М. : Дашков и К, 2013. – 320 с.

40. Трофимова, В. В.  Формирование социальных компетенций средствами информационно-коммуникационных технологий / В. В. Трофимова // Информатика и образование. – 2013. – № 5. – С. 16–18.

41. Тулашвілі, Ю.  Формування інформаційно-технологічної компетенції інженерів-педагогів як передумова інформатизації системи професійної освіти / Ю. Тулашвілі // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка / редкол.: М. Вашуленко, А. Вихрущ, Л. Вознюк [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ, 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 63–68.

42. Уруський, А. В.  Використання інформаційних технологій у підготовці майбутніх учителів технологій / А. В. Уруський // Інформаційні технології підготовки майбутніх фахівців технологічної та професійної освіти : матеріали науково-практичного семінару, 27 лют. 2014 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2014. – C. 70–73. – Бібліогр. в кінці ст.

43. Цветкова, М. С.  Информационная активность педагогов : [методическое пособие] / М. С. Цветкова. – М. : БИНОМ, 2010. – 352 с. – (Информатизация образования).

44. Ясинська, С.  Досвід використання інформаційно-комунікаційних технологій навчання / С. Ясинська, М. Саєнсус // Вища школа. – 2011. – № 5/6. – С. 27–32.

45. Яшанов, С.  Інтеграція навчальних інтернет-ресурсів у процес підготовки вчителя до майбутньої професійної діяльності / С. Яшанов // Вища школа. – 2010. – № 5/6. – С. 47–54.

Рекомендаційний список (45 дж.)
підготувала Загородна С. Ю. (грудень 2014)

Add comment


Security code
Refresh

ResourceТNPU

Ministry of Education and Science of Ukraine

Online resource TNPU

Разумков центр

Scientometry

Partners

We are on social networks