Web of Science

sitkar v i

Кандидат психологічних наук

Доцент кафедри  психології розвитку та консультування

 

 Персональні веб–ресурси:

Офіційна сторінка

Наука України 

GoogleАкадемія

ORCID

Web of science

Scopus

 

Бібліографія  

(статті, монографії, навчальна література, тези конференцій та ін.)

2024 рік

  1. Сіткар В. І. Аутогенне тренування та медитація як методи здоров’язберігаючої технології в діяльності вчителя фізичної культури / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар, Т. В. Сіткар // Олімпійський рух на теренах України – минуле та сьогодення : матеріали всеукраїнської наукової конференції (1 лютого 2024 року м. Тернопіль). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. – С. 168-177
  2. Сіткар В. Війна, яка змінює нас та український соціум: соціально-психологічний аспект / В. Сіткар, С. Сіткар // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез VІ Міжнародної науково-практичної конференції (17-18 травня 2024 року, м. Тернопіль. ТНПУ ім. В. Гнатюка). – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2024. – С. 47-53
  3. Сіткар В. Війна як випробування на спроможність згуртувати українське суспільство: акмеологічний підхід /  В. Сіткар, С. Сіткар // Згуртованість суспільства в умовах воєнного стану: актуальність, виклики та шляхи їх подолання : збірник тез Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Кривий Ріг, 16-17 травня 2024 року). – Кривий Ріг ; Полтава : КДПУ : ЛНУ імені Тараса Шевченка, 2024. – С. 104-108
  4. Сіткар В. Особливості інтеграції та соціальної адаптації дітей українських біженців у системі німецької освіти / В. Сіткар, С. Сіткар // Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти. – Київ, 2024. – № 4. – С. 440-448. DOI 10.18372/2786-5495.1.18926
  5. Сіткар В. Особливості ресоціалізації українських захисниць після повернення з рашистського полону / В. Сіткар, С. Сіткар // Реалізація гендерної політики на сучасному етапі розвитку сектору безпеки і оборони: стан, проблеми, перспективи : тези V Міжнародної науково-практичної конференції (Хмельницький, 16 травня 2024 року). – Хмельницький : НАДПСУ, 2024. – С. 80-91.
  6. Сіткар В. І. Особливості сучасної системи шкільної освіти Країни Сходу Сонця (Японії)  / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар, С. В. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності: збірник матеріалів VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 10-11 жовтня 2024 року). – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2024. – С. 304-309
  7. Сіткар В. Психологічні аспекти духовного наставництва Тараса Шевченка для українського народу / В. Сіткар, Н. Сіткар, С. Сіткар // Геній Шевченка: особистість, творчість, доля: матеріали Міжнародної наукової конференції (20 березня 2024 року). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. – С. 71-81
  8. Хархаль Л. Психологічні чинники духовного саморозвитку особистості зрілого віку у процесі самопізнання: теоретичний аспект / Л. Хархаль ; наук. кер. В. Сіткар // Сучасна освіта в глобальному і національному вимірах: виклики, загрози, ефективні рішення : матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (з міжнародною участю) (м. Тернопіль, 17 жовтня 2024 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. – С. 621-626
  9. Сіткар В. І. Сучасний досвід та особливості взаємодії учасників освітнього процесу в школах Канади / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Актуальні проблеми системи освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти : збірник наукових праць. – Київ, 2024. – № 4. – С. 441-450. DOI : 10.18372/2786-5487.1.18761
  10. Хархаль Л. Теоретичний аналіз особливостей самопізнання особистості зрілого віку / Л. Хархаль ; наук. кер. В. Сіткар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. – Вип. 42. – С. 9-12
  11. Сіткар В. І. Технологія усвідомленого читання PIRLS як фундамент покращення результатів PISA українських підлітків / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоквартальний науково-методичний журнал. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2024. – № 1 (92), I квартал. – С. 49-57. DOI : https://doi.org/10.32405/2309-3935-2024-1(92)-49-57
  12. Сіткар В. І. Чи виконує школа завдання навчити вчитися та докладати власних зусиль до пошуку нових знань і вміння опановувати їх? / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар, Т. В. Сіткар // Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти: збірник матеріалів ІІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15 листопада 2024 року). – Тернопіль, 2024. – С. 226-230

2023 рік

  1. Сіткар В. Жінки-військові, які отримали звання героїня України під час російсько-української війни: гендерний аспект / В. Сіткар, С. Сіткар // Реалізація гендерної політики на сучасному етапі розвитку сектору безпеки і оборони України: стан, проблеми, перспективи : тези ІV Міжнародна науково-практична конференції (Хмельницький, 18 травня 2023 року). – Хмельницький : НАДПСУ, 2023. – С. 306-314.
  2. Сіткар В. І. Ігрова форма та мінімальні навантаження як специфічні особливості початкової освіти в Бельгії / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів VI Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль 05-06 жовтня 2023 року ). – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2023. – С. 249-252.
  3. Голяк Х. Індивідуально-психологічні чинники конфліктної поведінки у молодшому шкільному віці: теоретичний аспект / Х. Голяк ; наук. кер. В. Сіткар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – Вип. 41. – С. 11-15
  4. Сіткар В. І. Канадська освіта в умовах дистанційного формату / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти: присвячений 90-річчю Національного авіаційного університету. – Київ, 2023. – № 3. – С. 372–380. DOI : 10.18372/2786-5495.1.17800
  5. Сіткар В. Кінезіологія «гравітаційного нахилу» Майкла Джексона / В. Сіткар // Вісник Львівського університету. Сер. Мистецтвознавство. – Львів : Львівський національний університет ім. І. Франка, 2023. – Вип. 21. – С. 71-79
  6. Сіткар В. Олімпієць О. Волинець – жива історія тернопільського плавання / В. Сіткар, С. Сіткар, Т. Сіткар // Олімпійський рух на теренах України – минуле та сьогодення : матеріали всеукраїнської наукової конференції (27 лютого 2023 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 166-179
  7. Сіткар В. Особливості впровадження в освітньо-професійну програму «Психологія конфлікту та практична медіація» навчальної дисципліни «Медіаційні практики в спортивних конфліктах» / В. Сіткар // Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19 – 20 жовтня 2023 р.). – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 472-480
  8. Ліфиренко О. Особливості професійної самореалізації працівників бізнес-організацій: теоретичний аспект / О. Ліфиренко ; наук. кер. В. Сіткар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – Вип. 40. – С. 22-25
  9. Сіткар В. І. Особливості системи освіти країни математиків – Нідерланди / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Актуальні проблеми системи освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – заклад вищої освіти : збірник наук. праць. – Київ, 2023. – № 3. – С. 580-590. DOI : 10.18372/2786-5487.1.17745
  10. Ліфиренко О. Психологічні особливості професійної діяльності працівників комерційних організацій / О. Ліфиренко ; наук. кер. В. Сіткар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – Вип. 41. – С. 26-30
  11. Сіткар В. «Редан» - спланована інформаційно-психологічна спецоперація проти України чи ідентичність молоді з культурним аніме світу? / В. Сіткар, С. Сіткар // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез V Міжнародної науково-практичної конференції (11-12 травня 2023 року, м. Тернопіль). – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2023. – С. 406-412
  12. Сіткар В. Сімейна субкультура як діалог дорослої та дитячої культури / В. Сіткар // Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти : монографія. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – С. 90-108
  13. Коцюруба І. Соціально-психологічні особливості переживання самотності в ранній дорослості: теоретичний аспект / І. Коцюруба ; наук. кер. В. Сіткар // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. – Вип. 41. – С. 5-10
  14. Сіткар В. І. Ставлення до освітніх реформ в Україні вчителя з власною планетою Пауля Пшенічки / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти : збірник матеріалів ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 17 листопада 2023 року). – Тернопіль : ФОП Осадца Ю. В., 2023. – С. 182-186
  15. Сіткар В. І. Суб’єктно-вчинковий концептуальний підхід до розуміння дитячої субкультури / В. І. Сіткар // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоквартальний науково-методичний журнал. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2023. – № 1 (88), I квартал. – C. 51-57. DOI : https://doi.org/10.32405/2309-3935-2023-1(88)
  16. Сіткар В. Сучасний досвід Європи щодо покарання за прогули школи: компаративістичний аналіз / В. Сіткар, С. Сіткар // Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2023: горизонти інновацій : збірник матеріалів VІІ Міжнародної наукової конференції (Київ, 25 травня 2023 р.). – Київ ; Тернопіль : Крок, 2023. – С. 265-272. DOI : https://doi.org/10.32405/978-617-692-804-1
  17. Сіткар В. І. Філософсько-психологічний аспект впливу глобалізації та цифровізації світу на розвиток духовності та освіти людини / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар  // Формування компетентностей обдарованої особистості в системі позашкільної та вищої освіти : науковий журнал. – Київ, 2023. – № 2. – С. 324-326. DOI : https://doi.org/10.18372/2786-823.1.18151

2022 рік

  1. Сіткар В. Вплив війни на зміну людських цінностей: соціально-психологічний аспект / В. Сіткар, С. Сіткар // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід: збірник тез ІV Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2022 року, м. Тернопіль). – Тернопіль : Вектор ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 73–79.
  2. Сіткар В. І. Особливості підготовки вчителів та учнів розуміти емоційні почуття: досвід Іспанії / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 24 листопада 2022 року). – Тернопіль, 2022. – С. 186-191.
  3. Сіткар В. І. Особливості розвитку педагогів, громадян та системи освіти Сінгапуру як зразкової у світі / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Актуальні проблеми системи освіти: заклад загальної середньої освіти – доуніверситетська підготовка – вищий навчальний заклад : збірник наук. праць. – Київ, 2022. – С. 734–741. DOI: https://doi.org/10.18372/2786-5487.1.16662
  4. Сіткар В. Первинна допомога дітям під час війни: психологічний аспект / В. Сіткар, С. Сіткар // World children conference-III, April 22-24, 2022. Proceedings Book. – Antalya : Iksadglobalpublishinghouse, 2022. – Vol. 1. – P. 447–451.
  5.  Сіткар В. І. Психологія бізнесу: теоретико-практичний інструментарій : навчальний посібник для студентів денної та заочної форм навчання / В. І. Сіткар. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – 81 с.
  6. Сіткар В. І. Суб’єктно-вчинкова структура рольової взаємодії в контексті вікової субкультури / В. І. Сіткар // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоквартальний науково- методичний журнал. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2022. – № 1 (84), I квартал. – C. 35-44. DOI https://doi.org/10.32405/2309-3935-2022-1(84)-35-44
  7. Сіткар В. І. Сучасні аспекти підготовки медіаторів: досвід, проблеми, техніки / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 29-30 вересня 2022 року). – Тернопіль : Тайп, 2022. – C. 338–347.

2021 рік

  1. Сіткар В. І. Віртуальна субкультура сучасних дітей в контексті піраміди потреб А. Маслоу / В. І. Сіткар // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щоквартальний науково-методичний журнал. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2021. – № 2 (81), II квартал. – С. 25-34
  2. Сіткар В. І. Вплив пандемії на психічне здоров’я та освітній менеджмент учасників освітнього процесу / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти: збірник матеріалів V регіональної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 26 листопада 2021 р.). – Тернопіль, 2021. – С. 113-117.
  3. Сіткар В. І. Деякі аспекти психологічної підготовки та психотехніки самозахисту людини в життєво небезпечних ситуаціях / В. І. Сіткар, С. В. Сіткар // Воєнні конфлікти та техногенні катастрофи: історичні та психологічні наслідки : збірник тез І Міжнародної наукової конференції присвяченої 35 роковинам аварії на ЧАЕС, 22-23 квітня 2021 р. – Тернопіль : ФОП Паляниця В. А., 2021 – С. 50-54
  4. Сіткар В. Особливості дистанційного (онлайн) навчання в Zoom: досвід Канади / В. Сіткар, С. Сіткар // Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта - 2021: інновації в освіті в контексті європеїзації та глобалізації: матеріали V Міжнародної науково-практичної конференції (Київ, 27–28 травня 2021 р.). – Тернопіль : Крок, 2021. – С. 294–296.
  5. Сіткар В. Особливості судового та медіаційного процесу врегулювання спортивних спорів / В. Сіткар, С. Сіткар // Zeszyty naukowe turystyka i rekreacja. – Warszawa, 2021. – Zeszyt 28 (2). – С. 33–43.
  6. Сіткар В. І. Особливості фізичного розвитку та навчання дітей: нейропсихологічний підхід  / В. Сіткар, С. Сіткар // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : матеріали Всеукраїнської наукової конференції (23-24 грудня 2021 року). – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 187–195.
  7. Сіткар В. І. Особливості фінської та естонської інклюзивної освіти / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІV Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 15-16 квітня 2021 року). – Тернопіль : Тайп, 2021. – С. 398-402
  8. Сіткар В. І. Спадщина Володимира Гнатюка, яка надихає митців: субкультурна парадигма / В. І. Сіткар // Володимир Гнатюк у європейському науковому просторі : колективна монографія / упоряд.: М. Б. Лановик, З. Б. Лановик ; рецензенти: М. К. Дмитренко, М. В. Лазарович, С. І. Хороб. – Тернопіль : Підручники і посібники, 2021. – С. 276-279
  9. Сіткар В. І. Сучасна соціально-психологічна українська реальність в контексті дитячої субкультури / В. І. Сіткар // WORLD CHILDREN CONFERENCE-II. May 21-23, 2021 Nicosia / Turkish Republic of Northern Cyprus Özay Günsel Children University. – Nicosia : IKSAD GLOBAL PUBLISHING HOUSE, 2021. – Vol. II. – P. 499
  10. Сіткар В. «Цифрові потреби» сучасних дітей: субкультурна парадигма / В. Сіткар, С. Сіткар // Методологічні, теоретичні та практичні проблеми психологічної науки : збірник статей учасників Третьої Міжнародної наукової інтернет-конференції (16 березня 2021 р., м. Дрогобич). – Дрогобич : Швидкодрук, 2021. – С. 278–288.

2020 рік

  1. Сіткар В. Освітні успіхи України за результатами PISA-2018: ґендерний аспект / В. Сіткар, Н. Сіткар, С. Сіткар // Сучасні стратегії ґендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції (10–11 вересня 2020 р.). – Тернопіль : ТНПУ, 2020. – С. 50-54.
  2. Сіткар В. І. Особливості навчання в сучасних школах Естонії: реалії та поради українським освітянам / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової: збірник матеріалів ІІІ соціокультурної реальності Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 09–10 квітня 2020 року). – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 332–334.
  3. Сіткар В. І. Професійна компетентність та особливості прояву емоцій учителів в умовах дистанційного навчання пов’язаного з карантином covid-19 / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Професійна компетентність учителя Нової української школи: формування, розвиток та удосконалення : матеріали Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції 22 травня 2020 р. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 150-154
  4. Сіткар В. І. Синтез рухової активності та діджиталізації сучасного суспільства: мотиваційний аспект / В. І. Сіткар, Т. В. Сіткар // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту студентської молоді : матеріали п’ятого регіонального науково-методичний семінару (18-19 грудня 2018 року). – Тернопіль : Тайп, 2020. – С. 157–160.
  5. Сіткар В. Субкультура і вчинок як сполучники між психологією та культурою / В. Сіткар // Методологічні, теоретичні та практичні проблеми психологічної науки : збірник статей учасників Другої Міжнародної наукової інтернет-конференції (25 лютого 2020 р., м. Дрогобич). – Дрогобич : Швидкодрук, 2020. – С. 198-205.

2019 рік

  1. Сіткар В. І. Дитяча субкультура в структурі аксіогенезу особистості / В. І. Сіткар // Психологічні вектори розвитку гуманітарної освіти в умовах євроінтеграції освітнього простору: результати і перспективи дослідження : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції (4-5 жовтня). – Дрогобич : ДДПУ ім. І. Франка, 2019. – С. 110–113.
  2. Сіткар В. І. Діагностика рівня розвитку рис особистості у четвертокласників за тестом Кетелла: гендерний аспект / В. І. Сіткар, Н. С. Сіткар // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів ІІ Міжнародної науково-практичної конференції : у 2 ч. (м. Тернопіль, 11-12 квітня 2019 р.). – Тернопіль : Тайп, 2019. – Ч. 2. – С. 187–191.
  3. Сіткар В. І. «Синій кит», «Червона сова», «Момо» – деструктивний інформаційно-психологічний вірус чи безпечна екранна соціалізація сучасних дітей? / В. І. Сіткар // The unity of science : International scientific professional periodical journal (December 2018 – January 2019, Vienna, Austria). Publishing office Beranových str., Prague, Czech Republic, 2019. – P. 87–89.
  4. Сіткар В. Субкультура релігійних вірувань дітей як духовна інтенція аксіопсихологоічного потенціалу особистості / В. Сіткар // Духовно-інтелектуальне виховання і навчання молоді в ХХІ столітті : міжнародна колективна монографія. – Харків : ВННОТ, 2019. – С. 332–339.
  5. Сіткар В. Сучасні тенденції та специфіка професійної підготовки фахівців фізичного виховання, транспорту та психології в ТНПУ ім. В. Гнатюка / В. Сіткар. С. Сіткар // Олімпійський рух на теренах Західної України – минуле та сьогодення : матеріали регіонального науково-методичного семінару. – Тернопіль: ТАЙП, 2019. – С. 134–139.
  6. Сіткар В. Теоретичний концептуальний конструкт української дитячої субкультури / В. Сіткар // Humanitarium. – Переяслав-Хмельницький ; Ніжин : Лисенко М. М., 2019. – Т. 43, вип. 1 : Психологія. – С. 130-142.

 

ResourceТNPU

Ministry of Education and Science of Ukraine

Online resource TNPU

Міністерство освіти і науки України

Всеукраїнські ресурси

Scientometry

We are on social networks